“小米，你看这是什么？”妈妈指着树上的一个石榴问自己的女儿，“咿呀呀”孩子似乎是在回应着妈妈，却什么也说不清楚。妈妈流露出了失望的神情，顿时变得无精打采起来。
这个小朋友3岁了，还不会说话，仅有的发声就是咿咿呀呀，没有一个有意义的词。家人说的话，孩子似乎也都能听懂，也会按照要求去做一些事情，可就是不见孩子说出有意义的词语。更让人闹心的是，由于没有语言表达能力，孩子被幼儿园拒收了。
“我在小米两岁的时候就发现她和别人不一样了。别人家的孩子一岁半就会说一些词语，爸爸妈妈叫的可甜了，可她从来都不叫人。那个时候，家里人都说，孩子还小，大一点就好了。然后，我们就继续等，可如今都3岁了，却一点进步也没有！”小米妈妈忍不住留下了眼泪，她很后悔当初没有早点带孩子去检查。
当妈妈终于医院检查，结果却是让人绝望，孩子被诊断为语言发育严重迟缓，不排除孤独症的可能。
“去医院的时候，我心里还是有一点忐忑，可当听到医生的话，还是接受不了哭出声来！当初要不是家里人总说“贵人语迟”，能早点去检查的话，也不至于拖到这么严重。”小米妈妈为此后悔不已。
如今，大家会发现身边发育迟缓的孩子越来越多，孤独症谱系的孩子也是逐年增多，医院还是康复机构都是人满为患。许多地方的康复机构需要排队在一年以上，可谓是一席难求。
许多家长感慨地说，以前觉得说话是人的本能，根本不需要刻意的学习，现在才知道，一不小心孩子就语言发育迟缓，甚至变成孤独症了。
那么，语言发育迟缓到底是怎么回事呢？作为家长又该如何预防和挽救已经迟缓的孩子？
一、语言发育迟缓到底是怎么回事
简单地说，语言发育迟缓就是孩子在应该发育出语言的时候，因为各种因素导致没有产生所处阶段应用具有的语言能力。
实践证明：如果孩子的语言表达存在严重的困难，必然造成社会性发展的障碍。而因为孩子语言上的障碍，缺乏与他人交流和交际，从而更加剧了连衣蛾与导师违反。语言发展的迟缓。
语言发育迟缓常常是家长最早发现的，看到别的孩子一岁左右纷纷出现了语言，会叫“爸爸、妈妈”，可是自家孩子仍然不开口，父母难免会着急。而此时一句“贵人语迟”，让不少家庭选择继续等待。
当2-3岁了，孩子的语言仍然没有明显的进步时，医院检查，最后结果是孤独症，让家长内心非常后悔，因为家长的无意识而耽误了孩子，这样的现象非常普遍。
许多孩子的语言发育经历过这样一个过程：起初，孩子的语言明显落后于其他孩子，有些孩子可能到了3、4岁还不会叫爸爸妈妈，通常这个时候会被诊断为孤独症并进入干预训练，而语言训练是康复训练的一项主要内容。
在语言方面，每一个孩子的发展进程和迟缓表现都是不尽相同的。
二、孩子语言发展的最大挑战
实际生活中，我们经常看到许多孩子出现生长发育迟缓的问题，却没有得到及时的、足够的重视。对于家里的老人而言，他们那个年代养育孩子是比较粗放的，对于孩子的细节
