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成人听障康复训练课堂一

听觉有道最近将为大家带来成人听障康复训练大讲堂(共计20堂课),有需要的朋友可以来一起按照我们的方法进行自主训练。

在进行每天的康复训练之前,我们要了解听力、听力损失、助听器与康复训练之间的关系。我们要做的就是帮助您:

1、重新认识日常生活中的简单声音

2、留心倾听生活中的声音

3、适应自己的声音

4、尽可能地多与别人交流

什么是听力?

听力是指启动听觉器官,接收语音信息的一种能力。

什么是听力损失?

听力损失又称聋度或听力级。是人耳在某一频率的听阈比正常听阈高出的分贝数。由于年龄关系产生的听力损失称为老年性耳聋;由于社会环境噪声(年龄、职业性噪声和疾病等影响除外)产生的听力损失称为社会性耳聋;职业性噪声导致的听力损失称为噪声性耳聋。

助听器与康复训练是什么关系?

听力语言康复训练可以促进听觉功能的发展。人的各器官功能是“用进废退”的,听障人士也是如此。听觉训练,是对听障人士的听觉器官进行有计划的声响刺激,并建立刺激联系,从而逐渐形成听觉概念的一种训练。它可以刺激听障人士意识到声音的存在及其重要性,越来越习惯于使用听觉去感知,认识周围事物,从而促进听觉功能的发展。而助听器刚好可以辅助听障人士通过康复训练来解决听力困扰,所以它们之间相辅相成,缺一不可。

今天是课程的第一天,希望大家能养成自觉训练的习惯。毕竟语言康复训练需要长时间的坚持与适应,所以大家可不要半途而废噢~

今天训练内容是:请闭上你的眼睛,并分别在配戴助听器和不佩戴助听器时进行听声音测听。(期间要体会两者之间的区别)

比如:

1、你在家的浴室、厨房、客厅分别听到了什么?

2、在你听到的声音中辨别出了哪些噪音?

3、这些噪音给你带来的感触是什么?

4、佩戴与不佩戴助听器有何区别?

1、要如实告知家人、朋友自己的听力损失情况,让他们能够最大限度的了解你的现状。

2、多与别人沟通交流,尽可能要求对方吐字清晰、语速慢一点。

3、通过语言康复训练能有效避免对自己造成心理和社交障碍。

以上是今天的课程,请有需要的朋友请务必认真练习,明天我们将会为大家准备第二节课,请持续







































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