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招生特辑学姐带你深一步了解言语听觉康

学姐代表:13级言听专业黄竹青

现在从事于杭州禾欣康复学校,对特殊儿童进行康复训练

专业介绍

1.培养目标:培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要,热爱言语听觉康复事业,具备必需的言语听觉基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的言语听觉康复技术专业核心职业能力、人际沟通能力和可持续发展能力,具有良好的职业道德,德智体美全面发展的、胜任言语治疗师、助听器验配师工作岗位的高素质技术技能型言语听觉康复技术专门人才。

2.核心课程:听力检测与诊断技术、助听器验配技术、听觉障碍康复技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、语言障碍康复技术。

3.可考证书:助听器验配师资格证。

学姐你好,你是言听专业的,你认为言听的发展路径有哪些?

学姐说:毕业后发展路径主要面向康复中心(民政、残联)、特殊学校、医院(康复科、儿科、耳鼻喉科)、福利院、助听器专业验配机构、养老院、社区医疗机构,从事言语康复、听力康复等工作。

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学姐那你认为这个专业的就业前景如何?

学姐说:就业前景非常好,随着特殊儿童数目逐年的增加,国家也越来越重视特殊儿童的教育,并且基本上所有的特殊儿童都伴随着言语障碍,需要我们这些专业的言语康复师对他们进行训练,可见需要言语康复的数目庞大。

就业方向

面向基层一线就业,主要到康复中心(民政、残联、工伤、私立特殊儿童治疗机构)、医院(耳鼻喉科、康复科、儿科、儿保科)、聋校、特殊学校、助听器专业验配机构、养老院、福利院、社区医疗机构康复部、言语听觉康复类医疗器械公司工作。

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学姐那你认为可以参加些什么比赛来提高的自己的技能?

学姐说:跟专业知识与技能相关的比赛,可以参加浙江省大学生听力康复技能竞赛,那么在校期间呢也可以参加职业生涯规划大赛来规划自己今后的职业生涯,自己参加校内的各项活动竞赛来不断的锻炼自己,提高自己的能力。

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学姐你认为我校言听专业的教学条件如何?

学姐说:我们言听专业拥有理论与实践于一体的专业师资团队,专业老师不仅将自己的知识与技能全身心教授给我们,而且时刻关心







































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