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听觉是人类感知世界,学习语言、言语、阅读,发展认知能力的最有效途径。儿童处在听觉、言语发展的关键时期,听力障碍严重损害儿童的言语、语言功能,影响儿童的认知、情感、个性、社会性发展。

听力障碍也称听力损失,指各种原因导致人的听觉困难,听不到或听不清环境及言语声。造成听力障碍的原因及听力障碍发生的时间、性质、程度等各不相同。声音从外耳传至大脑形成听觉需要经过一系列复杂的传递和加工过程。与此过程相关的任何组织、器官的病变、功能异常都可能引起听力障碍。

1.什么是听力障碍?

听力障碍俗称耳聋,是指各种原因导致人听觉困难,听不到或听不清环境声及言语声。其程度包括以下几种:

轻度:听谈话声有困难

中度:听大声说话有困难

重度:对着耳朵大声喊只能听到几个词

极重度:对着耳朵大声喊也听不到任何词

听力障碍会直接影响人们的生活、工作和学习;对于儿童,则可影响其语言能力的发展,严重者可因聋致哑。

2.哪些是听力障碍高风险人群?

有家族性耳聋病史者

曾有过其他耳病史,如中耳炎、梅尼埃病

长期暴露于噪声环境中

有耳毒性药物应用史

患有慢性系统性疾病,如高血压、高血脂、糖尿病

有不良嗜好,如吸烟、饮酒

长期精神压力过大

3.如何预防听力障碍?

根据听力障碍发生的病因、患病人群,可以采取不同的预防措施。

如果家族中有耳聋成员,要引起重视,可进行耳聋基因诊断确诊是否为遗传性耳聋,以采取措施避免其他成员出现耳聋。

孕妇孕早期应加强营养、减少感染,孕期应尽可能避免使用耳毒性药物,高危孕妇还需加强自身及胎儿监测,以避免新生儿发生听力障碍。

积极预防和治疗中耳炎。防止污水、异物进入外耳道,不要随意掏耳,注意耳部卫生。一旦发生中耳炎,及时就医。

尽量远离噪声或减少噪声暴露时间,预防噪声性耳聋。

老年人应建立健康的饮食、生活习惯,积极治疗高血压、糖尿病、高血脂等慢性病,预防老年性耳聋。

谨慎使用耳毒性药物,预防药物性耳聋。

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