比如宝宝指着水瓶，爸爸妈妈马上明白这是宝宝想喝水了，于是马上把水瓶递给他，这样使宝宝失去了说话的机会。正确的做法应该是，当宝宝指着水瓶，你可以引导孩子说出来她想干什么，就算仅仅说一个“水”字，你就应该鼓励他，因为这是不小的进步。他懂得用语言表达自己的要求了。
2经常用儿语和宝宝说话：简单地说就是不说不完整的话，例如，吃饭说成饭饭。长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。
3总是重复宝宝的错误发音：刚学会说话的宝宝存在着发音不准的现象，如把“苹果”说成“苹朵”等等。大人可能会觉得好玩，可爱，在不经意间重复错误的发音，爸爸妈妈不要学宝宝的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。
4让宝宝置身于语言复杂的环境当中：有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人语言的小宝宝产生困惑，其结果是导致宝宝说话晚。因此在半岁到2岁这个学习语言的关键期，应着重教宝宝正确的语言，最好都说普通话，避免语言环境过于混杂。
以下情况的“贵人语迟”，需要爸爸妈妈引起注意开始说话时间的早晚其实与宝宝日后的语言发展并没有太大关系。但如果宝宝语言发展的情况与大部分宝宝比有明显落后，就需要考虑以下原因：
1听力障碍如果新生儿在听力筛查中发现有听力问题，一定要及时诊疗。
2智力问题或社交障碍如果宝宝除了语言发展之外，运动发展以及情绪和社交发展都有明显落后，需要请医生协助诊断。
33缺乏语言学习的环境一些1岁多的宝宝动作以及情绪和社交都很正常，也没有什么疾病，唯独语言发展的情况明显落后，最为常见的原因是语言环境不好。这些宝宝的主要照看者通常是老人和保姆，因为老人通常不重视与宝宝说话交流，保姆没有耐心与宝宝说话交流，宝宝很少有学习语言的机会。另外有些照看者与宝宝说话的语速太快，宝宝也无法理解和学习语言。
如果是缺乏语言学习的环境，父母们可以尝试多陪陪宝宝，多与宝宝慢慢地说话交流，宝宝的语言发展很快能跟上同龄的宝宝。
如果是生活在双语环境中的孩子，家长使用各自的母语与宝宝说话交流，多数情况下不会影响孩子的语言发育。
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本文作者：儿科医生，知名公益科普作者，著有《虾米妈咪育儿正典》。
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