婴幼儿阶段是学习语言的关键时期，此期间宝宝如果发生听力障碍，不仅会导致聋哑、言语发育迟缓，还会造成儿童心理、社交等方面的问题。在日常生活中，家长们可以通过以下信号发现异常。
婴幼儿期1、1-3个月：对于突然而来的巨响没有反应。
2、3-6个月：不会寻找声源。
3、6-9个月：不会望向讲话中被提及的人或物。
4、9-12个月：不懂跟从一个动作的指示，例如：把球拿给我。
5、12-15个月：未能说出第一个单字，例如：爸、妈、灯、车。
6、15-18个月：对您在邻房的呼唤无动于衷。
7、18-24个月：未能运用两个字的短句。
8、24-30个月：能说出的字少于个。
9、30-36个月：未能运用4至5个字的句子。
＠学龄前期或学龄期1、与孩子交谈时，孩子经常会问“什么”或者表现出没有听清的状态。
2、孩子与人交谈时，习惯眼睛紧盯着对方的嘴。
3、孩子无反应或反应迟钝，例如在孩子的右方喊他时，他不能准确地把头或身子转向呼唤人的位置，而是转向相反的或者其他方向。
4、发音不准确，讲话不清楚，而以为孩子是撒娇故意这么说的。
5、喜欢将电视的声音开得很大。
如果家长发现宝宝有上述现象，医院耳鼻喉科进行听力检查。对确诊了的听力损伤，应依据听力损失程度，在出生后6个月内采取相应的干预措施，如助听器验配、听觉言语训练等，助听器效果不佳者尽早植入人工耳蜗。
编辑：姚家琦
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