正文共：字1图
预计阅读时间：4分钟
成年人学习音标，最根本的问题在于听不出差别。听不出，所以意识不到自己和目标发音的区别在哪里，自我纠正就无从谈起。
比如最近在我的音标纠音群里，有同学反映，fall和four听起来是一样的，这是听不出词尾/l/和/r/区别，也有同学说，ball和bow听起来是一样的，这是听不出来词尾/l/和双元音/??/的区别。
那么成年人该如何突破音标学习的听力障碍呢？听辩练习
听辩练习是基于《免费纠音》系列视频的听辩训练系统。包含以下的操作步骤：听音频→做笔记→看视频→复习音频。接下来我们分析一下这4个步骤：
听音频
使用音频编辑软件，对教材和学员的对比音频，进行精细化听辩对比。所谓精细化听辩，不是一个音频从头到尾听一遍，而是通过音频编辑软件的选区播放，精细到对音节的听辩对比，以免费纠音第二季第一期举例：
软件：Cooledit
我们在使用音频编辑软件打开对比音频后，可以做到精细化听辩，上图中的句子Pleasetomeetyou.我们可以通过选区播放，只选择教材（左边）的please，和学员（右边）的please进行单独的听辩。我们可以使用这样的方式，将每一个音节都对比听辩很多次，以求达到最大化调动自己当前的听辩能力。
做笔记
通过精细化听辩，把你觉得不同的地方，记写下来，比如please这个单词，学员的pl可能发得有点像pele，或者，你能听出来这个单词学员和教材的发音不一样，但是你又不知道具体哪里不一样，这时候你也应该记下来，留到看视频的时候去核对。
看视频
通过精细化听辩，写完听辩笔记，接下来开始观看对应的纠音视频，在观看过程中，需要再做一次笔记，把Jason在视频中讲解的学员和教材的不同点，都一一记写下来，最后和自己之前的听辩笔记做一次对比，看看自己哪些地方听出来了，哪些地方没有听出来，或者知道有区别，但是说不出具体区别在哪里，通过纠音视频的讲解之后，将具体区别补充到原笔记中。
复习音频
看完纠音视频以后，你应该对音频中学员出现的问题，有了大致的了解，这时候我们可以再次听对比音频，看看自己是否完全能够像Jason一样，能听出之前纠音视频中讲解的那些发音问题。如果还是有疑问，就可以将以上步骤再重复一遍，直到能够只听音频，就可以说出具体问题在哪里。
按照以上步骤，完成42次听辩练习，基本上可以突破音标学习的听力障碍，并进入下一步自我纠音。
这套听辩训练的意义，就在于，通过精细化听辩对比，最大化调动当前听辩能力，并通过纠音讲解视频，优化当前听辩能力，原来听不出来的，训练以后能够听得出来，原来能听出来但不知道具体问题在哪里的，训练以后能够说出具体问题。如此训练，最后提升了听辩能力，为下一步对比自己的发音和教材的发音，奠定基础！
还在等啥？立刻行动起来吧！
免费纠音第二季儿童医院白癜风外用药白癜风的络氨酸酶活性治疗
