医童关注 ‖儿童听力障碍早发
婴幼儿阶段是学习语言的关键时期，此期间宝宝如果产生听力障碍，不但会致使聋哑、言语发育缓慢，还会造成儿童心理、社交等方面的问题。在日常生活中，家长们可以通过以下信号发现异常。
婴幼儿期1、个月：对突然而来的巨响没有反应。
2、个月：不会寻觅声源。
3、个月：不会望向讲话中被提及的人或物。
4、个月：不懂跟从一个动作的指导，例如：把球拿给我。
5、个月：未能说出第一个单字，例如：爸、妈、灯、车。
6、个月：对您在邻房的呼唤无动于中。
7、个月：未能应用两个字的短句。
8、个月：能说出的字少于个。
9、个月：未能应用4至5个字的句子。
＠学龄前期或学龄期1、与孩子交谈时，孩子常常会问“甚么”或表现出没有听清的状态。
2、孩子与人交谈时，习惯眼睛紧盯着对方的嘴。
3、孩子无反应或反应迟钝，例如在孩子的右方喊他时，他不能准确地把头或身子转向呼唤人的位置，而是转向相反的或其他方向。
4、发音不准确，讲话不清楚，而以为孩子是撒娇故意这么说的。
5、喜欢将电视的声音开得很大。
如果家长发现宝宝有上述现象，医院耳鼻喉科进行听力检查。对确诊了的听力损伤，应根据听力损失程度，在出身后6个月内采取相应的干预措施，如助听器验配、听觉言语训练等，助听器效果不佳者尽早植入人工耳蜗。
：姚家琦
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