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校园里,要关注那些有听力障碍语言障碍

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放学了,校车载着一车的学生出了校门。从校门,到外面的大马路,有一条逼仄的街道连着。放学的时候,街道两边走满了学生,加上一些私人的小车,面包车都喜欢在街道的两边停放着。校车从那里经过的时候,看了让人心惊胆战。还好,我们的校车司机是一位技术高超经验丰富的老司机,每一次经过这街道的时候,他都能从容不迫驾驶着校车,稳稳当当地开过。然而,在前几天的一个中午,他开校车经过那里的时候,却发了很大的脾气。在那条街道行驶的时候,他一边开着,一边按着喇叭,提醒走在街道两旁的学生及家长注意避让校车,——但还是有一个女孩子,还是慢悠悠地走在街道的中间,过了几分钟,她才察觉到校车在她的后面,赶紧闪开了。司机脾气不怎么好,校车从她的身边经过,他打开了车窗,拼命地骂起那个学生来:“你是不是想死呀,按那久喇叭你都不走开?我真想下车拍死你!……”司机骂了她很久。当那一个学生回头的时候,我心里难受起来了。“是她!?”我赶紧对那司机说,“不要骂她了,她听力有障碍的。”那学生我教过她两年多,一开始我感觉怪怪的,无论是上课,还是下课,她总是一直很安静地坐教室的一个角落里,一句话没有说过。但她的眼光特别清澈。“老师,她不会说话的,也听不见。”一个学生提醒我。我这才知道她是一个有听力障碍的人,也算是一个残疾的人吧。在我教她的两年多时间,我都一直默默


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