口吃应该是大众比较熟知的一种语言问题，毕竟它结结巴巴的表现很难让人忘记。而且相比较于其他的语言问题（语言发育迟缓、构音障碍、听力障碍）来说，口吃影响的范围比较广，除了出现问题最多的儿童之外，还有相当一部分成人也存在着口吃的特征。
根据世卫组织相关调查显示，成人口吃率约为1%，即全世界约有万成人口吃者，如果加上儿童口吃的人群，世界口吃人数则不下1亿5千万。其中，我国约有万成人口吃者，以及万左右口吃儿童。
医学上将口吃定义为一种语言障碍，主要表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复（语音，音节，单词或短语）、停顿、拖长打断。而在民间一般将口吃叫做“磕巴”、“结巴”等等。
在语言发育的早期阶段，大多数孩子都有过“心口不一”的经历，简单来说就是心里面想的东西却不能通过语言准确完整地表达出来，一开口就是磕磕巴巴的不完整字句。之所以会出现这样的表现，主要还是因为孩子日益增长的语言能力和原本的语言基础不匹配所产生的结果。
一段时间之后孩子磕磕巴巴的语言状态慢慢恢复正常，父母心中原本的担心也就随之烟消云散，他们一开始真的以为孩子说话结巴是因为出现了语言问题。其实这只是儿童语言发展过程中的正常表现，只要引导孩子好好说话就会慢慢消失。
但是有的孩子情况却不一样，他们说话结巴的状态非但没有任何缓和的迹象，反而变得愈发频繁了起来。一开始只是说话有点急促的时候有些结巴，到了后来几乎是每一句话都会说得结结巴巴，特别影响孩子正常的说话表达。
为什么同样结巴的情况，有的孩子就可以恢复正常，但有的孩子越发严重呢？
之所以会出现两种截然不同的情况，主要还是因为孩子在语言发展的过程中受到多方面因素的影响。比如孩子生活的环境中存在口吃说话的人，经常模仿口吃者说话等等。
小孩子对于发音的认知没有多高，他们不知道哪些是正确的，哪些是错误的，他们只是觉得口吃者的发音很有意思，于是经常跟着模仿，结果自己的说话发音也开始变得有点结结巴巴的样子。
其实口吃本身并不可怕，只要父母及时进行干预，孩子的语言状态可以重新恢复正常。可惜大多数口吃儿童的父母都没有及时意识到孩子语言状态的变化，导致口吃已经根深蒂固了才反应过来。
口吃是一种语言特征十分明显的语言问题，孩子说话时的结巴、中断、卡顿都是很典型的特征，家长完全可以根据这些语言特征判断孩子是否出现口吃。如果孩子真的出现口吃，那就要避免家庭环境内出现口吃交流或者复杂的语言交流，父母引导孩子学习正确的字音。
要想矫正口吃不能只依靠语言矫正机构，家庭对孩子来说也一样重要，不管是口吃矫正的过程还是口吃矫正后语言状态的维持都需要全家一起配合，避免外力再一次打破孩子脆弱的语言平衡，导致口吃再一次反复。
