到访逻辑声听力门店绝大部分属于成人听力障碍者及家人，大家都想能够选配合适的助听器改善自己的听力问题。
这其中包括无语言能力和有语言能力的，有语言交流能力的占绝大多数。
那么，为这两个群体制定听力语言康复策略有什么不同呢？
一、无语言能力者的康复策略
所谓无语言能力者，主要指的是由于自幼听力损失，又没有采取相应的康复措施，致使成年后无法听懂他人的口头语言，也不能通过有声语言来与他人进行交流的听力障碍者；也包括一些能部分听懂他人语言，但无法用有声语言表达自己意愿的听力障碍者。
（1）选择康复设备时，不仅要考虑听力补偿或听力重建的效果，还要考虑到这些设备对他们工作、生活以及社交的方便性，更要考虑到他们心理上对这些设备的认同程度。
（2）康复的重点应放在对听觉能力的挖掘上，遵从听到——听清——听懂的规律，循序渐进、锲而不舍地有序进行。
（3）在康复训练过程中，要学会借用手语、手势、书面语以及面部表情等无声语言的帮助，以加强对口语内容的理解。
（4）由于他们听觉语言中枢的分工已经完成，有声语言学习的可塑性已经很小，因此有声语言的康复将是一个十分漫长的过程。
（5）家庭成员、周围朋友等与之密切接触人员的支持和帮助将极大地影响康复的过程和结果，激励、鼓励、奖励性原则需贯穿于康复的全过程。
二、有语言能力者的康复策略
这部分人大多是语言获得后才因某种原因而失聪，主要构成者是老年性聋患者。他们听力康复比语言康复更为关键。由于他们有着丰富的听觉经验和语言使用的经历，在为他们制定康复措施时应考虑以下方面的一些问题。
（1）改善听力是他们最为迫切的愿望，选择何种手段（助听器或人工听觉技术）达到改善听力的目的将是引导他们康复入门的关键。
（2）他们对康复设备改善听觉能力的期望值极高，都希望收到“立竿见影”的效果，因此在指导他们选择和使用这些设备之前，首先要帮助他们建立适当的心理预期值。
（3）听力波动或渐进性下降是他们共同的特点，所以在选择康复设备的动态范围时，要留有充分的余地。
（4）无论是采用助听器或人工听觉技术，适应性训练是康复成功与否的关键，这期间的跟踪随访和设备调试将是十分重要的。
（5）他们中的大部分还在工作岗位上，因此对他们进行的康复训练不能仅仅是单词和语法的积累，要以有利于他们进行社会交流需要为目的。
（6）家人、朋友、同学、同事的支持和理解对于他们的康复成功具有十分重要的作用。
参考文献：人民卫生出版社张华主编《听力师职业资格考试培训教材》
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