怎样早期发现孩子听力异常
一般来说，听力正常的孩子，随年龄的增长，听到声响时会出现如下不同的反应：0-3个月龄的孩子听到大的声响会惊醒。由哭闹变安静或由安静变哭闹。声响距离孩子一米左右时，孩子可出现惊跳反射，会突然伸出手臂作拥抱状。4-6个月龄的孩子听到声响时，会将头转向声源。7-12个月龄的孩子对自己的名字或妈妈说话的熟悉声音感兴趣，叫他时可立即作出反应。2岁的孩子可完成简单的指令，如让孩子把玩具拿来，他很快会完成。
孩子为什么会发生听力障碍或耳聋
1、先天性听力障碍
多数是由于遗传因素或母亲怀孕时受风疹、麻疹、疱疹、梅毒等病毒感染以及使用氨基糖甙类抗生素后，使胎儿的内耳和听神经爱损。另外，在母亲怀孕第4周至28周时，胎儿神经系统正在发育时期，突发性的噪声或不正确使用胎教音乐（超过60分贝），都可影响胎儿听神经的发育。
2、后天感染
婴儿患脑炎、脑膜炎、麻疹、腮腺炎、中耳炎等疾病，可使内耳和听神经受到破坏，造成听力障碍。
3噪声
婴儿长期受噪声的刺激，可产生进行性听力减退或耳聋。
噪声的音量一般可用以下情况表示：30分贝为很安静，如耳语和翻书声。50分贝以下为安静，如办公室、宿舍、图书馆内的声音。70分贝为中度大声，如电视机声（中等音量）、质量差的空调机运转声、大声说话等。80-分贝为很大声，如公共汽车、火车、摩托车正常行驶的声音。分贝以上为烦人的声响，如爆竹声、电锯声等。
发现孩子有可能听力异常怎么办
医院进行听力筛查。家长要向医生提供：有无听力异常的家庭史；有无可能引起耳聋的各种原因，如母亲孕期有无流感，孩子出生时有无窒息，早产，有无使用耳毒性药物以及突然重大噪声的损伤等等，并把情况详细告诉医生，以便于诊断。再由医生选择用听觉反应测听法、游戏测听法或用普通听力计测试等方法进行听力检查。如果发现孩子有听力障碍或检查时孩子配合不好，需要进一步做客观测听，如用耳声发射、声导抗、听觉诱发电位等进一步检查，确诊孩子听力是否正常，有无耳聋，是单侧还是双侧，耳聋的程度和性质等，以便进行康复语言训练或是配戴助听器。这一系列检查越早越好，越早矫治效果越好。
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