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贾军老师微课回顾贵人真的语迟吗上

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自古,我国民间就流传“贵人语迟”的说法,很多老人对于此说法深信不疑。然而在这里我只能很遗憾的告诉你,这样解读贵人语迟显然是在望文生义,贵人语迟的本义是说一些人习惯于深思熟虑后才说话,所以贵人语迟跟孩子说话晚没有半毛钱关系。

也有人喜欢拿“爱因斯坦3岁还不会说话”来论证说话晚的孩子更聪明。为此我们特意去查证了一下资料,在希伯来大学图书馆有一篇关于爱因斯坦的语言发展的文章,提到爱因斯坦七岁之前沉默寡言并且喜欢轻声重复自己的话,并咨询过医生。亲爱的爸爸妈妈们注意到没有,小小爱因斯坦不爱说话,可是它喜欢重复自己的话,说明他已经会说话了呀,然而文中也确实提到过爱因斯坦两岁半时能说完整的句子。

就算爱因斯坦说话晚是真实存在的,作为科学育儿的父母应该明白这只是个概率的问题,毕竟说话晚的名人是少数。

即使爱因斯坦自己是个说话晚的孩子,但他也说过:“一个人的智力发展和形成概念的方法在很大程度上先取决于语言。”可见语言与智力密切相关。大脑科学告诉我们,7岁以前的孩子,脑部成长主要集中在右脑,因此想象力丰富。这时候如果能给孩子适当的语言学习机会,孩子的左、右脑就能达到最均衡的发展,潜能得以无限的发挥。

更有研究表明,对18个月的宝宝来说,简短的空间关系词语的确能促进抽象空间关系概念的形成,也就是说,语言能帮助宝宝认识空间关系。不仅如此,如果孩子从小受到良好的多种语言训练,社交能力和领导能力将很容易得到锻炼,因为语言能力越强的孩子越喜欢交朋友,并且从中培养出良好的人际关系及组织管理能力。这样的孩子能够自信地表达自己,勇于接受挑战,在面对未来激烈的竞争时,自然能表现的比别人更出色。

所以啊,说话,是比吃饭、睡觉、大运动更能说明问题的一件事情,它足以体现宝宝的智商,词汇量大说明聪明啊,和情商,说话多表示善于交流,这两个方面的发展水平!更何况,说话包含了我们对孩子的多少期许,试问,有什么比听到奶声奶气的一声“妈妈”更让人激动的事情呢?

说话晚作为一个客观存在的问题,仅仅靠几句安慰的话是不能解决实际问题的,我们要知道孩子说话晚的原因究竟是什么?

也许每个宝贝都有自己的语言发育节奏,但他们通常会在一定的年龄具备某些语言能力。这些神秘的语言能力,你家宝宝正在经历的有哪些呢?不妨先跟我照测试下~

你家宝宝get到如下技能了吗?

比如大约3个月时,会出现类似语言的声音例如“gu”“ku”或者“o-o-o-u-u-u”;大约7个月时,进入咿呀学语阶段,最早的开始往往是“爸爸”、“妈妈”;1岁左右的宝宝能够听懂20个左右的词,但能模仿说出的词却只有几个;到1岁半时,宝宝能够掌握50个以上的词;到了2岁就可以说出约~个词和一些简单的短语,如吃饭、上班等;到了3岁左右,宝宝能掌握个左右的词。

如果宝宝说话的时间明显偏离上述规律,可能是疾病的信号,包括听力障碍、智力低下、自闭症等,也有可能是养育环境的原因。

有一类说话晚的孩子不属于病态,叫做特发性语言发育延迟。这种孩子外貌、表情、行为、智力、理解能力均表现正常,会使用肢体语言表达意思,但就是到了2岁半或3岁还什么都不会说,但一旦他会说话,就好像忽然间什么都会说了。对于这些孩子,家长要多和孩子慢慢说话、讲故事,到3岁多孩子一般就会说话了。但是特发性语言发育延迟的孩子很少,而且诊断必须由专业医生作出,如果家长抱有侥幸心理,把所有说话晚的孩子都当成正常而不去就诊,就有可能酿成大错。









































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