)N3AV:VlrO_?t.1.1#听障儿童家长每日学习#刚佩带助听器或者耳蜗开机的孩子,是不认识自己名字的.家长以为已经叫了孩子七八个月了.孩子应该知道自己的名字，急于看到孩子听名字有反应.这是关键的错误点，在你们叫名字的那七八个月里，孩子认识的是口型而不是音。你们这时候要做到听与看并行,音与示范同步.o-B.zqV ~\~H2Y.1.3#听障儿童家长每日学习#孩子配戴助听器或者人工耳蜗开机后,听到的问题就已经解决了,家长这时切忌频繁拍手敲桌子砸门来实验孩子听到与否.你要做的是给孩子声音、让孩子喜欢声音,不要人为的制造噪音。给孩子的声音是要有意义的,让孩子“看”到声音是什么,感觉到声音有多好玩.踏下心来给孩子做好听觉积累.t^ r2N/3{TE6HIa.1.5#听障儿童家长每日学习#康复:指综合地,协调地应用医学的,社会的,教育的,职业的措施,以减轻伤残者的身心和社会功能障碍,使其得到整体康复.听障儿童是生理上的听力器官损伤,通过助听器或人工耳蜗对孩子的听力进行了补偿和重建,是生理上的康复,在功能上还需要对孩子进行听觉能力的培建.E5Ls/ HKjLw
F-v-l.1.6#听障儿童家长每日学习#算计----之算计你的时间：时间对我们来说很重要,但也是最容易忽略的东西.：#听障儿童家长每日学习#算计----之算计你的时间：时间对我们来说很重要,但也是最容易忽略的东...皮肤白癜风诊治医院北京治疗白癜风医院哪家比较好
